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科達(dá)資訊

Keda News

河南科達(dá)教育集團(tuán),創(chuàng)建于2001年,是集教育投資、教育管理、教育產(chǎn)品研發(fā)于一體的實(shí)體型、創(chuàng)新型、科技型教育集團(tuán)。

科達(dá)教育

“云端”相聚 共話成長(zhǎng)

2021-12-07

概要:為進(jìn)一步加強(qiáng)家校合作,更好地服務(wù)學(xué)生和家長(zhǎng)、開(kāi)展教育教學(xué)工作,受新冠疫情影響,鶴壁科達(dá)學(xué)校(校本部)和浚縣科達(dá)小學(xué)(南北校區(qū))于近日舉行了線上家長(zhǎng)會(huì)。

鶴壁科達(dá)學(xué)校(校本部)、??h科達(dá)小學(xué)(南北校區(qū))召開(kāi)線上家長(zhǎng)會(huì)

  為進(jìn)一步加強(qiáng)家校合作,更好地服務(wù)學(xué)生和家長(zhǎng)、開(kāi)展教育教學(xué)工作,受新冠疫情影響,鶴壁科達(dá)學(xué)校(校本部)和??h科達(dá)小學(xué)(南北校區(qū))于近日舉行了線上家長(zhǎng)會(huì)。

鶴壁科達(dá)學(xué)校(校本部)

  11月26日,鶴壁科達(dá)學(xué)校(校本部)高中部舉行了線上家長(zhǎng)會(huì)。班主任結(jié)合各學(xué)科老師的意見(jiàn)和建議,就學(xué)生近階段的學(xué)習(xí)狀況進(jìn)行針對(duì)性分析。家長(zhǎng)們認(rèn)真傾聽(tīng),與老師積極交流,共同探討孩子的成長(zhǎng)發(fā)展之路。此外,班主任老師還分別從班級(jí)亮點(diǎn)及班級(jí)文化、教師團(tuán)隊(duì)、學(xué)生管理、疫情防控等方面,與家長(zhǎng)探討學(xué)生成長(zhǎng)中的問(wèn)題,交流教育方法。

浚縣科達(dá)小學(xué)(北校區(qū))

  11月21日,??h科達(dá)小學(xué)(北校區(qū))舉行了線上家長(zhǎng)會(huì),學(xué)校高度重視,各班老師積極配合,提前準(zhǔn)備了發(fā)言稿和PPT課件,并與家長(zhǎng)及時(shí)溝通,保證線上全員參與。

  各班班主任就本學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái)的學(xué)校工作、班級(jí)活動(dòng)及學(xué)生在校表現(xiàn),向與會(huì)家長(zhǎng)進(jìn)行詳細(xì)匯報(bào),并結(jié)合《父母課堂》中的案例教學(xué)給予家長(zhǎng)們具體的、有針對(duì)性的家庭教育建議,同時(shí)就家長(zhǎng)應(yīng)如何更好地配合學(xué)校做好孩子們的教育工作發(fā)表了看法。

  隨后,各班科任老師分別介紹了各自學(xué)科特點(diǎn)、班級(jí)學(xué)科學(xué)習(xí)情況等,結(jié)合雙減政策針對(duì)新學(xué)期的學(xué)習(xí)提出具體可行的學(xué)習(xí)建議,并與家長(zhǎng)進(jìn)行交流,探討家校共育的方法,以促進(jìn)學(xué)生健康茁壯成長(zhǎng)。整個(gè)過(guò)程中,家長(zhǎng)們用心聆聽(tīng),認(rèn)真記錄,隔著屏幕依舊能感受到雙方互動(dòng)交流的熱情。

  最后,由業(yè)務(wù)副校長(zhǎng)鄭志華帶領(lǐng)的評(píng)委團(tuán),對(duì)此次家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)進(jìn)行評(píng)價(jià),最終一(1)班、二(7)班、三(1)班等6個(gè)班級(jí)獲得特等獎(jiǎng),一(2)班、一(4)班等12個(gè)班級(jí)獲得一等獎(jiǎng),一(3)班、一(6)班等12個(gè)班級(jí)獲得二等獎(jiǎng)。

浚縣科達(dá)學(xué)校(南校區(qū))

  ??h科達(dá)學(xué)校(南校區(qū))于11月24日召開(kāi)本學(xué)期線上家長(zhǎng)會(huì)。為保證家長(zhǎng)會(huì)質(zhì)量,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)家長(zhǎng)會(huì)提出具體要求,并強(qiáng)調(diào)各班班主任應(yīng)積極加強(qiáng)家校聯(lián)系,和家長(zhǎng)交流家庭教育的新理念、技巧和方法。全校42個(gè)班級(jí),共計(jì)3000余名學(xué)生家長(zhǎng)通過(guò)企業(yè)微信、釘釘?shù)榷鄠€(gè)平臺(tái)參與了線上家長(zhǎng)會(huì)。

  通過(guò)此次家長(zhǎng)會(huì),家長(zhǎng)們更加了解孩子在學(xué)校的生活和學(xué)習(xí)情況,了解小學(xué)階段各學(xué)科的特點(diǎn),為其在家庭中對(duì)孩子的學(xué)習(xí)指導(dǎo)和心理輔導(dǎo)提供幫助。

  隔屏不隔愛(ài),雖然受疫情影響,家長(zhǎng)會(huì)采用線上模式,但也未能阻隔家校之間的合作與溝通。以本次家長(zhǎng)會(huì)為契機(jī),家長(zhǎng)們與老師進(jìn)行了深刻交流,進(jìn)一步拉近了家校關(guān)系,推動(dòng)了雙方在教育教學(xué)上達(dá)成共識(shí),繼續(xù)攜手,為學(xué)生的健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航。

  (陳艷坤 張雪琦 李留軍)

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