教育在傳承中得到發(fā)展，一代又一代的人們接受著不同的教育。俗話說，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。教育已不單單是一味的偏愛，而是讓孩子們?cè)谀捴械玫匠砷L(zhǎng)。這是當(dāng)今大部分家長(zhǎng)所持有的教育觀念，這不僅是對(duì)以往教育觀念的繼承，還包含著立足當(dāng)今時(shí)代做出的新的調(diào)整。

　　什么叫傳承?家，說到底是責(zé)任。家風(fēng)傳承，同樣也是傳承中的教育。對(duì)于每位家長(zhǎng)而言，是為了下一代茁壯成長(zhǎng)，為了下一代幸福的未來。所謂的傳承，是指為人父母的一代毫無保留地將自己的所知全部授予孩子，父母不僅需要在孩子成長(zhǎng)過程中對(duì)其進(jìn)行知識(shí)和能力的培養(yǎng)，還需要身體力行，在價(jià)值觀、待人處事等方面塑造孩子，讓孩子全面吃透父母的人生履歷與經(jīng)歷，父母將自己的經(jīng)驗(yàn)和處世之道教給你，這便是教育中的傳承。

　　從前有個(gè)人，他養(yǎng)了一只鷹，后來這只鷹逃走了。幾天后，在山上發(fā)現(xiàn)了鷹的尸體。主人想不出為什么鷹會(huì)無緣無故死去。在守林老人的指引下，他剖開鷹腹，才恍然大悟。原來鷹在籠中養(yǎng)尊處優(yōu)，竟喪失了獵食的能力，腹中空空如也，活活餓死了。孩子是一群終究要離開籠子的鷹，每一位父母，每一個(gè)家庭都是暫時(shí)的避風(fēng)港，要出海的船不可能永遠(yuǎn)呆在岸邊，始終是要去經(jīng)歷風(fēng)浪的，終究無法避免。人生的許多路，許多暗夜，只能獨(dú)自去面對(duì)。孩子的人生，父母無法去替代去承擔(dān)。

　　你可曾見過傲立懸崖的孤松?在寒風(fēng)中的莖為何巋然不動(dòng)?那是由于它從巨石中探出身體的時(shí)候，飽受了苦難的摧殘?？稍娺^陽光下那翩翩起舞的蝴蝶，它的雙翅為何那么雄健?那是由于破繭而出的時(shí)候，他用盡了所有的力氣把體液擠往雙翅。我們?nèi)艘嗍侨绱?，同樣需要?jīng)歷磨難才能夠成長(zhǎng)，這就是家庭教所倡導(dǎo)的。有人說國家的前途，與其說握在掌權(quán)者手中，不如說握在父母手中。家庭教育關(guān)系國家命運(yùn)，希望父母把孩子從籠中放飛，讓他們?nèi)ソ?jīng)歷風(fēng)雨，讓他們?nèi)ゴ蛟煨劢〉碾p翅。

　　小到一個(gè)家庭，大到一個(gè)國家，教育所起的作用都是無法估量的。在此希望我們將家庭教育的功能發(fā)揮到極致，將優(yōu)良的家庭教育傳承下去，在傳承中得到發(fā)展。