教育工作是繁瑣的，是艱辛的，也是難以一下子就能看到回報的。

　　2010年暑假，張殿亮老師跟隨教導(dǎo)主任在濮陽進行招生宣傳工作。期間，冒烈日，踏泥濘，上門市，入戶家，把科達(dá)學(xué)校的宣傳資料宣講徹底，讓很多人知道并了解了科達(dá)的教育長處及相關(guān)招生政策。可是，就在他們目送坐滿到校參觀的學(xué)生家長的車輛飛馳而去時，他卻病到了。那天夜里，他的腰疼得厲害，一夜起來五六次，在房內(nèi)輕輕地走來走去。同行的代主任說，他的腰疼不是一下子就有的，而是多年來辛苦工作導(dǎo)致的。是啊，入職科達(dá)一年來，他沒有請過一天假，學(xué)生跑操每次都跟著，除了正常假期，他都是和學(xué)生在一起。每天早晨，他總是第一個到班，開窗通風(fēng)等待學(xué)生的到來;每天晚上，他備好課，寫好班級日志，總是最后一個離開辦公室……

　　如今，他在科達(dá)七年，送了三個畢業(yè)班。學(xué)生的期盼，家長的寄托，領(lǐng)導(dǎo)的信任，無不催促他拼搏向前，因為他知道，肩上的責(zé)任高于天?？墒牵瑑奢啴厴I(yè)班順利參加完中考后，他就兩次進了醫(yī)院：第一次是2012年7月2日，診斷為椎間盤膨出，經(jīng)過針灸拔罐，牽引過電，熏蒸按摩以及中西藥治療后，腰痛感輕了，雙腿卻蹦不起來了;第二次是2015年7月4日，他又一次住進醫(yī)院，對椎間盤突出及椎管狹窄做了手術(shù)。剛出院第二天，也就是7月17日，張老師又受命奔赴崗位，承擔(dān)了新一輪初三的教學(xué)任務(wù)。

　　2016年中招考試的前一晚，張老師的愛人打來電話，說二兒子騎車與汽車碰了，磕到了腿部。學(xué)部校長王瑞娜觀察入微，發(fā)現(xiàn)了他眼神里的抑郁，王校長勸他回去照顧兒子，他堅定地回答：“孩子傷的不重，有他媽媽照顧?？稍鄣膶W(xué)生卻是第一次參加中考，我走了不放心。”中考結(jié)束后的第二天，他才離開學(xué)?；丶铱赐⒆?。由于又一年的積勞成疾，他又一次因腰疼進入了醫(yī)院，進行了第二次的手術(shù)治療。

　　學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次找張老師談話，希望他多注意身體，該休息時就休息。可他卻說：“看著那些渴望的眼神，心中就充滿了激情，哪還記得身上的病痛呢?”

　　忘我的工作也給他帶來了榮譽：張殿亮老師連年被學(xué)校評為優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、功勛教師。2015年11月份，在鶴壁市教育局“全市中小學(xué)幼兒園優(yōu)秀班主任”評選活動中，張老師光榮入選。近年來，每天五點起床，他雷打不動;做好班級日志，他一絲不茍;傾心于學(xué)生思想指導(dǎo)和學(xué)習(xí)培訓(xùn)，他毫無保留。張老師說：“工作是一劑良藥，當(dāng)你全身心投入到自己所喜愛的事業(yè)時，自然能把病痛化解。”在他的臉上，大家都看不到苦惱，有的只是滿滿的快樂與歡笑。